Sunday, November 28, 2021
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Lehre des Kindes finanzieren: Worauf Sie verfemen sollten


Wie und wie stark sollten Erziehungsberechtigte ihre Kinder monetär unterstützen? Die Replik darauf ist ganz individuell und hat gleich mehrere Spannungsfelder.

Zur Finanzierung jener eigenen Kinder macht jener Gesetzgeber klare Vorgaben zur Verantwortlichkeit von Erziehungsberechtigte (s. untenstehende Sinister). Dies Ziel besteht darin, dem Kind eine Fachausbildung und damit eine finanzielle Eigenständigkeit zu zuteil werden lassen. Dies Kind ist im Gegenzug verpflichtet, eine Lehre zielstrebig abzuschließen. Welche selbst zahlenmäßig festgelegten Vorgaben stellen kombinieren guten Orientierungsrahmen dar, jener im individuellen Kernpunkt noch weiter ausgestaltet werden will.

Individuell bedeutet: Nicht nur Familien sind ganz unterschiedlich in ihren Werten und Möglichkeiten, sondern selbst jedes Kind ist ein Individuum mit seinen je eigenen Wünschen, Bedürfnissen und Möglichkeiten.

Die Frage jener Finanzierung ist nicht nur eine jener reinen Zahlen. Dies Themenbereich Geld ist selbst hochemotional. So gesehen fließen in die Überlegungen, ob und mit wie viel und wie stark man dasjenige Kind unterstützen möchte, immer selbst die eigenen Werte, Beweggründe, Vorbehalte und Ängste mit ein. Welche zu erspähen oder sich noch mehr intellektuell zu zeugen, dazu sollen die im Folgenden aufgeführten Spannungsfelder und Fragen wie Nachdenk- und Diskussionsgrundlage eignen.

Spannungsfeld Möglichkeiten und Rahmenbedingungen

Entgegen jener Redewendung „Weiterführend Geld spricht man nicht“ muss jetzt dasjenige Gespräch gesucht werden. Zum Paradebeispiel übrig die elterlichen Möglichkeiten: Wie viel Unterstützung ist mir gar möglich? Und in welcher Form? Qua Geschenk, wie Darlehen, wie Sparguthaben, übrig dasjenige dasjenige Kind eigenständig verfügen kann? Und wenn mir eine finanzielle Hilfsmittel nicht oder nur sehr restriktiv möglich ist, kann ich dasjenige Kind vielleicht darin unterstützen, an andere Gelder und Fördermöglichkeiten zu kommen? In diesem Zusammenhang ist zu befolgen: Wie sah die Erziehung des Kindes in Bezug hinauf Vermögen aus? Traue ich meinem Kind Budgetierung, Sparsamkeit und Bankgeschäfte zu? Wie in allen Einzelheiten habe ich dasjenige mit meinem Kind besprochen und eingeübt? Welches fehlt vielleicht noch?

Spanungsfeld Emotionen und Werte

Beim Themenbereich Geld geht es nicht nur um nüchterne Zahlen. Sondern selbst um Gefühle, Bedürfnisse und Werte. Zusammen mit Geld geht es um meine Existenzgrundlage, um Sicherheit, Potenz, Möglichkeiten, Zukunft, Vertrauen, Großzügigkeit, Fracksausen oder Geiz. Welche Sorgen und Befürchtungen entdecke ich da in mir?

Ein Kind zu finanzieren, vor allem in einem längeren Studium in einer anderen Stadt, kostet mich richtig welches. Erwarte ich wirklich oder unausgesprochen Erkenntlichkeit? Und wie soll sich welche zerquetschen? Oder ist meine Unterstützung ein bedingungsloses Einkommen, hinauf dasjenige sich dasjenige Kind verlassen kann, selbst wenn es zwischen uns mal kriselt? Oder setze ich Bedingungen: meine Wenigkeit erwarte dasjenige Kind zum Sonntagskaffee, möchte mitentscheiden, wie dasjenige Studium vonstatten gehen soll?

Ob und inwieweit ich mein Kind unterstütze, hängt selbst von meinen Werten und Zielen ab. Ist es mir wichtig, dass so frühzeitig wie möglich eigenes Geld verdient wird? Oder finde ich Entwicklung und Horizonterweiterung von größter Rang, und dasjenige darf selbst ein paar Jahre dauern, Umwege nehmen, ein „Vollzeitjob“ sein?

Spannungsfeld Entwicklungsphase

Die jungen Erwachsenen Ergehen sich in einer Entwicklungsphase, in jener sie sich abnabeln wollen von den Erziehungsberechtigte. Endlich souverän, unabhängig und mündig ihr Leben gestalten. Im Kontroverse dazu verdeutlicht dasjenige (ausbildungsbedingte) Angewiesensein hinauf finanzielle Unterstützung die immer noch bestehende Laster von den Erziehungsberechtigte.

Spannungsfeld Umwege

Man hat miteinander ausgearbeitet, wie die Finanzierung jener nächsten Zeit laufen kann – und dann verändern sich die Umstände. Orientierungslosigkeit, ein „Gap Year“, Ausbildungs- oder Studienfachwechsel oder langwierige Krankheiten lassen den Weg nicht mehr linear, sondern verschlungen und ziellos erscheinen. Wie stark und wie oft kann und will ich dasjenige mittragen? Ab zu welcher Zeit ist die Limitierung meiner finanziellen Unterstützung sinnvoll? Wie können wir in diesen konfliktbehafteten Themen miteinander im Gespräch, in Kontakt, im gemeinsamen Strampeln um eine gute Problemlösung bleiben?

Spannungsfeld Recht

Die Ungleichheiten, die in den Persönlichkeiten jener Schwestern und Brüder und in unterschiedlichen Ausbildungsgängen begründet liegen, werden zur Folge nach sich ziehen, dass die elterliche Unterstützung unterschiedlich, individuell ausfällt. Dies eine Kind ist vielleicht in jener Lehre, gibt Geld ab, weil es zu Hause wohnt und versorgt wird. Dies andere befindet sich im Studium mit eigener Wohnung und erhält Geld. Eine Lehre kann in zwei Jahren beendet sein, ein Studium kann mehrere Jahre dauern. Viele Studierende verdienen irgendwas Geld dazu. Gewiss je nachher Studiengang sind die Anforderungen unterschiedlich. Zusammen mit manchen Studiengängen und je nachher Energielevel des Kindes ist es gut machbar, zugleich zu funktionieren. Zusammen mit anderen Studiengängen ist man mit den Veranstaltungen, dem Lernpensum und Langzeitpraktika komplett gesättigt. Es hilft, wenn finanzielle Entscheidungen transparent sind und von den Geschwistern wie gerecht empfunden werden.

Spannungsfeld Gemeinsame Problemlösung

Dies Ziel ist, selbst in diesen Finanzfragen zu einer Problemlösung zu kommen, mit jener jeder Beteiligten zufrieden sind. Prinzipiell gilt, wie für vielen anderen Themen selbst, dass ein offenes und ehrliches Gespräch die Relation stärkt und eine einvernehmliche Problemlösung greifbar werden lässt. Doch welches ist, wenn Ehepartner (oder Ex-Ehepartner) die Situation und ihre Erfordernisse unterschiedlich einstufen? Oder wenn dasjenige Kind Forderungen stellt, sich ungerecht behandelt fühlt oder aus anderen Gründen meint, mit dem Ergebnis nicht leben zu können und dies die gegenseitige Relation negativ geprägt? Sich hier Hilfe von draußen zu holen, ist dem emotionalen und sensiblen Themenbereich durchaus rational.

Ausbildungswege verlaufen nicht immer linear. Welche Entwicklungen wie Erziehungsberechtigte mitzuerleben, mitzubangen und mitzuhoffen, können welche Jahre stressvoll zeugen. Umso schöner, wenn dann jener Tag kommt, an dem jener Ausbildungsabschluss gefeiert werden darf. Dieser Tag signalisiert: Jetzt ist mein Kind in jener Stellung, sich selbst zu unterhalten. Damit ist eine große Versprechen jener Elternschaft beendet. Und dasjenige ist ein guter Grund zu feiern.

Michaela Schnabel ist Schraubenmutter von drei erwachsenen Töchtern, die drei unterschiedliche Ausbildungsgänge in unterschiedlicher Länge und unterschiedlicher Finanzierung absolviert nach sich ziehen. Sie arbeitet wie Sozialpädagogin und lebt in Witten.

Weitere Infos:

Deutschland: Zahlen und Infos zu Unterhaltshöhen und Selbstbehalt finden Sie in jener „Düsseldorfer Tabelle“: olg-duesseldorf.nrw.de/infos/Duesseldorfer_Tabelle Studium finanzieren: studierenplus.de/bildung-finanzieren/studiumfinanzieren-ohne-bafoeg / arbeiterkind.de/studium-finanzieren Infos zur Höhe von BAfÖG und Anspruchsvoraussetzungen: bafoeg-rechner.de Stipendienprogramme: stipendienlotse.de / mystipendium.de / squeaker.net/de/Studium/Stipendium/Stipendien-Bewerbungsschreiben/Uebersicht-Stipendienprogramme Studienkredite: studentenwerke.de/de/content/studienkredite Wenn jener Weg zur Lehre Umwege aufweist: scheidung.org/kindesunterhaltausbildung/#Orientierungsphase_erlaubt

Schweiz: Infos zur Ausbildungs-/Studienfinanzierung: berufsberatung.ch/dyn/show/7770 / ch.ch/de/stipendien-und-ausbildungsdarlehen/

Ostmark: Infos zur Studienfinanzierung: studieren.at/studienfinanzierung/

Dieser Verpflichtung wurde verfasst von Michaela Schnabel

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